Lunes, 16 de julio de 2012
San Juan de la Rambla

Comienza la ludoverano en San Juan de la Rambla

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Redacción/la Voz de Tenerife

Alrededor de sesenta niños y niñas disfrutarán durante todo el mes de julio de diferentes actividades durante la mañana en las dos ludotecas del municipio.

[Img #16334]Más de sesenta niños de edades comprendidas entre los cuatro y los doce años están participando este verano en el programa “Ludoverano” organizado por la Concejalía de Escuelas Infantiles del Ayuntamiento de la Villa de San Juan de la Rambla.

Este programa ha sido dividido entre las dos Ludotecas del municipio: “La Estrella Contenta”, situada en San José, que cuenta con 36 niños divididos en tres grupos de edad y que realizan de nueve de la mañana a una de la tarde talleres de manualidades, animación a la lectura, actividades deportivas o los denominados “juegos libres” que permiten que los niños accedan a las canchas deportivas o a dos piscinas que han sido instaladas para la ocasión, y “La Saltarina” en San Juan, que tiene inscritos 28 niños donde aparte de los talleres educativos también cuentan con un huerto escolar donde los niños y niñas siembran hortalizas además de una pequeña granja con patos, pollitos y conejos que pretenden acercar a los inscritos al mundo rural a la par que fomentar su responsabilidad y concienciación con el medio natural.

De igual manera, se han planteado convivencias fuera de la rutina con los niños y niñas y sus padres en un parque acuático del sur  de la isla o también que los inscritos conozcan la radio municipal, acercándolos a las instalaciones y permitiendo que colaboren en un programa de Radio Rambla.

La Ludoverano 2012 se mantendrá durante todo el mes de julio y está coordinada por tres monitores por centro, planteándose como una alternativa de ocio para los menores y también como un modelo de guardería para los padres que están en activo laboral.

“Presentamos un programa lleno de actividades lúdicas que permiten que los niños aprendan mientras se divierten. Además, hemos abierto una pequeña granja y un huerto escolar para fomentar la responsabilidad individual del menor y su contacto con el trabajo en la tierra, para que aprendan cómo nacen los vegetales” comenta Eulalia Toledo, Concejala Delegada en Escuelas Infantiles y Ludotecas.






 

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